Välkommen till min Skrivarblogg

En blogg om Skrivtips, Boktips, Intressant fakta, Reseupplevelser och Livserfarenheter.
Här hittar du Skrivtävlingar och Skrivkurser. Här kan du se hur ett bokomslag blir till och hur man gör en bok.
Med andra ord hittar du här det mesta du behöver veta för att skriva en bok.
Debuterade som författare 1997 och har sedan dess utkommit med 60 böcker.
Arbetar som författare, skrivkurslärare, föreläsare och låtskrivare.
Håller distanskurser i skrivandet samt skrivkurser på Färgargården i Blekinge och Studieförbundet Vuxenskolan Karlskrona.

Kim M. Kimselius har Copyright på samtliga inlägg
Visar inlägg med etikett Skriv en barn- och ungdomsbok. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Skriv en barn- och ungdomsbok. Visa alla inlägg

tisdag 22 januari 2019

Att skriva för barn och ungdomar

Att skriva för barn- och ungdomar

Barnboksförfattare
Ofta får jag titeln Barnförfattare, Barnboksförfattare. Något som känns fel. Jag är FÖRFATTARE, punkt slut. Visst har jag många barn- och ungdomar som läser mina böcker, men jag har aldrig riktat mig direkt till dem när jag skriver. Dessutom har jag skrivit flera vuxenböcker, tonårsböcker och unga vuxna.

Ett problem med att bli kallad för Barnboksförfattare är, att jag inte skriver till barn och ungdomar, egentligen... Jag skriver till mig själv, något jag vill läsa, något jag vill veta mer om, något jag vill lära mig mer om. Därför tänker jag inte på att det ska låta på ett speciellt sätt, eller att berättelsen ska vara uppbyggt på ett speciellt sätt. Jag bara skriver, då blir berättelsen precis så som den blir, utan att jag riktar mig till någon speciell åldersgrupp. Vilket har fungerat för mig och mina böcker. Det har också gett mig en bred läsekrets, från 7 år upp till 98 år. Jag vet att det låter konstigt, men det är sant. Sjuåringar berättar att de har läst mina böcker och jag ha fått brev från en 98-årig man som berättade att han älskade mina böcker. Sedan har jag massor av fans i alla åldrar däremellan.

Däremot upptäckte jag när jag plockade upp min bokserie om Kimberlie och Andy, Kimberlie Äventyr på Nya Zeeland, Ett nytt liv, Främlingar, som jag skrev för snart trettio år sedan, att språket var lättare i de böckerna. Eftersom jag skrev på det sättet då.

När jag bearbetade böckerna behöll jag den nivån på språket, vilket har tilltalat de yngre läsarna.


Saker att tänka på när du skriver till barn
Nedvärdera inte barnen

Jag är mycket väl medveten om att man inte kan använda ett svårt språk för barnen, samtidigt vill jag inte nedvärdera dem, för många av barnen kan mycket mer än vad vi vuxna tror.

Första gången jag mötte en sjuåring som berättade att han hade läst alla mina böcker, trodde jag inte genast på honom. Men när han förklarade att han hade lärt sig läsa och skriva när han var fyra år, förstod jag hur han kunde ta sig igenom mina relativt tjocka böcker (för en sjuåring). Det har kommit flera sjuåringar efter den här pojken, och alla har de berättat att de läst alla mina böcker och lärt sig läsa vid tidig ålder.

Men de flesta sjuåringar lär sig inte läsa så tidigt, de slukar inte böcker på samma sätt som de här barnen. Därför måste man tänka på att ha ett relativt lätt språk när man skriver för barn.




Ha korta kapitel

En annan viktig sak är att inte ha för långa kapitel. Två-tre sidor är lagom långt, då blir de stolta om de orkar läsa två eller tre kapitel istället för ett enda långt.

 

Svordomar
Jag tycker inte om att ha svordomar i mina böcker. Det får dagens barn höra så mycket ändå. Svordomar är onödiga, bara utfyllnad när man inte hittar rätt ord för att uttrycka det man känner. Däremot vet jag att det finns många böcker med svordomar även för barn. Det är inget som är förbjudet, det är bara min personliga åsikt som gör att jag inte använder mig av svordomar i mitt skrivande.

Mängden av brev, mail och meddelande om mina böcker verkar aldrig sina, och det tycker jag är väldigt roligt. Jag lyssnar och tar till mig vad läsarna skriver.



Spänning, lärdom och kärlek

Vad ungdomar vill ha (i alla fall de som skrivit till mig) är spänning, lärdom och kärlek. Tja, kärlek är det lite dåligt med i mina böcker, läsarna vill gärna att jag skriver mer om det.

 

Hitta ditt språk genom att läsa andras böcker
Det finns fantastiskt många bra barn- och ungdomsböcker. Därför tycker jag att om du planerar att skriva en bok för barn och ungdomar ska du ta och läsa många olika böcker för just de åldrarna som du har tänkt dig att skriva för. Då känner du vad som är rätt och fel, för dig, inte för författarna som har skrivit sina böcker som du läser. Utan du ska känna vad som känns bra för dig när du skriver din bok. De författare som lyckas bäst är de som inte skriver det alla andra redan har berättat, utan har lyckats hitta sin alldeles egen nisch, som till exempel författarna till Harry Potter eller Twilight.

 

Hitta glädjen i skrivandet
Tänk på att det ska vara roligt att skriva en bok. För att du ska hitta glädje i ditt skrivande ska du skriva om sådant du tycker är viktigt att berätta, något du brinner för, något som bubblar inom dig och kräver att få komma ut. Skriv direkt från hjärtat, låt fantasin flöda och tänk inte på stavning, grammatik eller att någon ska läsa det du skriver. Det enda du ska tänka på är att få ur dig din berättelse. När berättelsen väl är klar ska du läsa igenom den många gånger och titta igenom just stavning, röd tråd, grammatik och så vidare.

När du nu ska sätta dig ned och skriva den där boken du burit inom dig länge... Tänk inte för mycket, bara skriv, då kommer det att bli en jättebra bok. För fler skrivtips kan du kika in på mina tidigare skrivtips.

 

Läsarbrev
Jag fick ett mail från en flicka som berättade hur mycket mina böcker hade betytt för henne under hennes långa sjukhusvistelse utomlands. Även när hon var för sjuk för att orka läsa tänkte hon på böckerna om Theo och Ramona. När hon hade fått tillräckligt med krafter för att hålla en bok läste hon om böckerna.

Det känns väldigt bra att läsa sådana ord. De värmer, ger mig styrka, inspiration och tro på det jag gör. För även om jag inte riktar mig till barn och ungdomar när jag skriver mina böcker, så har böckerna trots allt blivit väldigt populära både bland barn-, ungdomar och vuxna. Kan det bli bättre?


Kramisar från Kim
Författare, Skrivkurslärare, Föreläsare och Låtskrivare

Copyright Kim M. Kimselius


Kanske vill du gå en skrivarkurs för mig, Kim M Kimselius?

Du kanske vill gå min skrivarkurs på distans?


Vad roligt att du läser min blogg.  Lämna gärna en kommentar längre ned i det här inlägget.  Eller mejla Kim M Kimselius. Välkommen tillbaka!

Du kan läsa mer om mig och mina böcker på www.kimselius.se.





söndag 25 augusti 2013

Vill du gå Skrivutbildning? Författarskolan har platser kvar!

Får många frågor om skrivarkurser och utbildningar. Här är tips om en skrivarkurs för dig som vill skriva barn- och ungdomsböcker. Det är Författarskolan som har platser kvar. Läs här vad de skriver:

Har du en idé till en roman för barn eller ungdomar? En högläsningsbok eller kapitelbok? Vill du ha hjälp med att hitta rätt i språknivå, dramaturgi och innehåll? Då är det här rätt skrivarkurs för dig. På Skrivarakademins Författarskola får du hjälp med ditt manus oavsett om du precis har påbörjat ditt projekt eller om du redan har en nästan färdig roman på hårddisken.

Förkunskaper
Du bör ha gått en eller flera mer grundläggande skrivarkurser eller på annat sätt ha skaffat dig kunskaper om de vanligaste berättartekniska begreppen. Det är viktigt att du har en tydlig idé om vad du vill skriva om redan från början. Du ansöker med en motivering till varför du vill gå kursen och måste bifoga arbetsprover med din ansökan (2-5 A4-sidor).

Ur innehållet
Under kursen diskuteras samtliga ämnen som berör konsten att skriva för unga och utgångspunkten ligger i deltagarnas egna texter. T.ex.:
  • Hur skapar man en spännande intrig?
  • Vilka teman belyser texten?
  • Hur kan skribenten förstärka dem?
  • Vilket berättarperspektiv och vilken ordning för fram historien bäst?
  • Måste det göras mer research och hur gör man?
  • Behöver språket utvecklas för att lyfta historien?
Kursupplägg
Vid varje kurstillfälle lämnar du in en text som distribueras till övriga kursdeltagare. Hur många sidor kommer du överens om tillsammans med läraren. Innehållet styrs av deltagarnas behov och önskemål. Kursens tyngdpunkt ligger dock på deltagarnas egna texter och samtalen kring dem. Varje text diskuteras separat. Både lärare och övriga kursdeltagare bidrar med sina synpunkter och ger återkoppling på texten. Målet är att se varje texts utvecklingsmöjligheter och att göra bra text bättre.

Kursledare.
Ylva Carlsdotter Wallin: Författare och lärare i kreativt skrivande handleder kursen. Debuterade år 2000 med "Alex – som i Alexandra". Skriver för barn och ungdom och har sedan dess utgivit ytterligare sex böcker. Den senaste är "På egna ben", 2008. Är aktuell med faktaboken om skrivande; "Så skriver du för unga" som utkommer maj, 2013.

Kursfakta
Max sex deltagare. Kursen har lektioner varannan vecka. Du måste vara beredd på att lägga ner en hel del tid mellan kurstillfällena både på ditt eget skrivande, men också på att läsa dina kurskamraters texter för att sedan kunna kommentera dem.

Låter det som något för dig? Kika in på Författarskolan för att läsa mer.

Kramisar Kim

Vad roligt att du läser min blogg. Kommentera gärna vad du tycker om det här blogginlägget. 
Välkommen tillbaka!

Om du vill veta mer om mig och mina böcker kan du kika in på min hemsida www.kimselius.se.

Om du vill köpa Kim M. Kimselius böcker hittar du dem här